2020年，山東省將大張旗鼓落實綜合素質評價，不再單純看高考裸分，打破唯高考分數論。這就是我們通常講的“兩依據、一參考”：

“兩依(yi)據(ju)”一(yi)是(shi)依(yi)據(ju)統(tong)一(yi)高(gao)考成績(ji)(ji)，統(tong)一(yi)高(gao)考成績(ji)(ji)由(you)語文(wen)、數學(xue)、外語三(san)科成績(ji)(ji)組成；二是(shi)依(yi)據(ju)高(gao)中學(xue)業水平考試(shi)成績(ji)(ji)，高(gao)中學(xue)業水平考試(shi)成績(ji)(ji)由(you)學(xue)生(sheng)自選(xuan)的3門等級(ji)考試(shi)科目成績(ji)(ji)組成。

“一參(can)(can)考(kao)”是指參(can)(can)考(kao)學生綜(zong)合素(su)質評價，主要反映學生德智體美全(quan)面發(fa)展情況，包括學生思(si)想品德、學業水平、身心健康、藝術(shu)素(su)養(yang)、社(she)(she)會實(shi)踐(jian)等(deng)內容。很多人不(bu)禁要問，德智體美勞怎么界(jie)定(ding)？其實(shi)，現(xian)在(zai)的(de)新(xin)初一已經開始建檔，比如(ru)參(can)(can)加社(she)(she)會實(shi)踐(jian)活動就可以(yi)得學分。